幼兒園園服的色彩搭配技巧：

　　1.單重點(diǎn)配色：讓兩種顏色形成面積的大反差。“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”就是一種單重點(diǎn)配色。其實(shí)，單重點(diǎn)配色也是一種對比，相當于一種顏色做底色，另一種顏色做圖形。

　　2.色調配色：指具有某種相同性質(zhì)(冷暖調，明度，艷度)的色彩搭配在一起，色相越全越好，最少也要三種色相以上。

　　3.對比配色：用色相、明度或艷度的反差進(jìn)行搭配，有鮮明的強弱。其中，明度的對比給人明快清晰的印象，可以說(shuō)只要有明度上的對比，配色就不會(huì )太失敗。比如，紅配綠，黃配紫，藍配橙。

　　那么幼兒園園服的設計原理是怎么樣的呢?

　　園服的設計原理是利用針織物的卷邊性和伸縮性。

　　針織物的卷邊性是由于織物邊緣線(xiàn)圈內應力的消失而造成的邊緣織物包卷現象。卷邊性是針織物的不足之處。它可以造成衣片的接縫處不平整或幼兒園服裝邊緣的尺寸變化，最終影響到幼兒園服裝的整體造型效果和幼兒園服裝的規格尺寸。但并不是所有的針織物都具有卷邊性，而是如緯平針織物等個(gè)別組織結構的織物才有，對于這種織物，在樣板設計時(shí)可以通過(guò)加放尺寸進(jìn)行挽邊、鑲接羅紋或滾邊及在幼兒園服裝邊緣部位鑲嵌粘合襯條的辦法解決。有些針織物的卷邊性在織物進(jìn)行后整理的過(guò)程中已經(jīng)消除，避免了樣板設計時(shí)的麻煩。

　　梭織幼兒園園服的樣板最終與包裹人體所需要的面積相比一般都大一些，即相對于人體有一定的松量;而針織幼兒園園服根據采用的面料結構的不同，若彈性特別大的面料(與采用的紗線(xiàn)和組織結構有關(guān))設計樣板時(shí)不但不留松量，它的樣板尺寸既可以和人的圍度尺寸相同，也可以考慮彈性系數而縮小其尺寸。